KISI2 UAS 2013

INI LHO KISI2 UAS 2013</b>.  Menggolongkan tumbuhan ke dalam keanekaragaman hayati  Menjelaskan alasan virus dianggap sebagai makhluk hidup  Mengurutkan siklus litik virus  Mengurutkan yang benar dalam daur hidup lumut  Menjelaskan Porifera air tawar dapat membentuk gemulae jika mengalami kekeringan.  Mengelompokkan ikan yang termasuk kedalam Osteichtyes  Memberi contoh Rantai makanan perumput  Menjelaskan Peristiwa efek rumah kaca  Menyebutkan Ciri dari retikulum endoplasma kasar  Menyebutkan Jaringan epitel yang terdapat pada saluran ekskresi.  Mengurutkan nilai osmosis sel-sel akar kacang tanah ururt dari luar ke dalam.  Menjelaskan Transportasi cairan yang harus dilakukan secara transpor aktif  Menunjukkan gambar artikulasi (sendi) .  Menjelaskan Pada peristiwa pembekuan darah, jika tubuh kekurangankalsium dan vitamin  Menghubungkan antara organ, enzim yang dihasilkan serta fungsinya dari tabel proses pencernaan .  Menjelaskan respirasi eksternal  Menyebutkan fungsi Kapsula bowman dan tubulus kontortus distal  Menyebutkan fungsi syaraf  Menyebutkan kelainan Kerusakan pada glomerolus akibat adanya infeksi kuman  Menyebutkan fungsi hormone  Menyebutkan Bagian dari organ reproduksi wanita  Menyebutkan hormon tumbuhan yang mempengaruhi pengguguran daun  Mencari kecepatan pertumbuhan.  Menyebutkan Pernyataan yang tidak benar tentang enzim  Menyebutkan sifat – sifat enzim  Menjelaskan pemecahan glukosa  Menyebutkan manfaat Oksigen yang diperlukan selama respirasi  Menjelaskan siklus calvin benson  Menyebutkan fungsi Cahaya matahari  Menghitung basa nitrogen  Mengurutkan sintesis proses sintesis protein yang benar  Mengurutkan pembelahan mitosis  Menyebutkan Hasil pembelahan meiosis  Mencari keturunan ayam walnut  Menyebutkan tanaman yang bukan sifat tanaman poliploid  Menyebutkan teori asal usul kehidupan dan menjadi dasar teori evolusi  Menyebutkan syarat Hukum Hardy-Weinberg  Menyebutkan Manfaat kultur jaringan  Membedakan Salah satu perbedaan bioteknologi klasik dengan bioteknologi modern  Menyebutkan basa nitrogen  Menyebutkan tujuan Pembelahan meiosis  Menjelaskan dengan benar mengenai gametogenesis pada manusia  Menjelaskan tentang gen letal misalnya tikus kuning.  Menyebutkan cirri- cirri Syndroma Turner  Menyebutkan teori-teori di atas yang eksperimennya dilakukan oleh Oparin dan Aristoteles  Memberi contoh organ homologi dan analogi pada manusia  Mencari wanita pembawa buta warna jika di ketahui laki-laki buta warna 4 %  Menjelaskan Bioteknologi yang dapat digunakan untuk mengelola limbah kotoran ternak dan limbah pertanian menjadi gas sebagai bahan bakar  Menjelaskan manfaat bakteri. • Menyebutkan perbedaan teori Charles Darwin dengan Teori Lamark dilihat dari asal mula terjadinya jerapah. • Menyebutkan keuntungan adanya Bioteknologi. • Menjelaskan tentang Effek Rumah kaca • Menyebutkan 8 cabang –cabang Biologi dan memberi keterangan • Menuliskan siklus hidup tumbuhan Bryophyta.

• Menyebutkan suatu perubahan pada makhluk hidup yang dapat diukur .
• Menyebutkan suatu perkecambahan dimana kotiledonnya naik ke atas .
• Menyebutkan Hormon yang mempengaruhi pertumbuhan apikal
• Menyebutkan Hormon yang mempengaruhi pematangan buah .
• menyebutkan Hormon yang mempengaruhi pertumbuhan lateral
• mengartikan pertumbuhan yang tidak membutuhkan sinar matahari .
• menyebutkan lapisan pada Perkembangan embrio terbagi menjadi 3 lapisan .
• mengartikan tentang penyusunan senyawa kimia sederhana menjadi senyawa kimia atau molekul komplek.
• Menyebutkan tempat Reaksi terang terjadi pada organel
• mengartikan. Anabolisme yang menggunakan energi kimia
• menyebutkan senyawa asal .Oksigen terjadi dari .
• meyebutkan tempat Peristiwa daur krebs berlangung
• menyebutkanjumlah ATP Pada glikolisis .
• menjelaskan Seorang yang bekerja berat atau olah raga akan terasa capek, pegel , ini berarti orang itu kelebihan .
• menyebutkan Warna cahaya yang paling dibutuhkan dalam fotosintesis .


• menyebutkan macam hormon pada tumbuhan dan fungsinya.
• Membedakan antara epigeal dengan hipogeal .
• Menyebutkan faktor – faktor yang mempengaruhi pertumbuhan.
• Membedakan Nitrobakter, Nitrosomonas dan Nitrococus ?
• Membedakan antara reaksi terang dengan reaksi gelap.
• Menyebutkan hasil akhir dari : a.Glikolisis b. Siklus Krebs
• Menyebutkan ifat- sifat enzim..
• Menuliskan rumus kimiadari fotosintesis
• Menjelaskan tentang respirasi an aerob.

KISI-KISI TENGAH SEMESTER 2010/2011
BIOLOGI

1. Siswa dapat menyebutkan fungsi hormon Auksin
2. Siswa dapat menyebutkan Fungsi hormon Giberelin
3. Siswa dapat menyebutkan Fungsi hormon Sitokinin
4. Siswa dapat menyebutkan Fungsi hormon Gas
5. Siswa dapat menyebutkan Fungsi hormon Asam Absisat.
6. Siswa dapat menyebutkan funsi Kaulo kalin
7. Siswa dapat menyebutkan fungsi Rhyzokalin
8. Siswa dapat menyebutkan fungsi Filo kalin,
9. Siswa dapat menyebutkan fungsi Anto kalin,
10. Siswa dapat menjelaskan Anabolisme
11. Siswa dapat menjelaskan Katabolisme,
12. Siswa dapat menjelaskan Hasil Reaksi Terang.
13. Siswa dapat menjelaskan Hasil Reaksi gelap / Siklus Calvin.
14. Siswa dapat menjelaskan Faktor yang mempengaruhi kecepatan
15. Siswa dapat menjelaskan Sifat enzim

kisi-kisi mid kls x sem 2

1. Tuliskan daur Hidup Lumut
2. Tuliskan daur hidup : a.Obelia/ Undur-undur b. Fasciola hepatica/ cacing Pita
3. Jelaskan perbedaan metamorfosis tak sempurna dengan metamorfosis sempurna..
Berilah contohnya.
4. Echinodermata dibagi 5 klas sebutkan.
5. Gambarkan dan beri keterangan antara kepala,dada, perut dan letak kaki : a. udang b. semut c.capung d. kolojengking e. jangkrik
6.